Bandırma’da kırtasiyeci esnafı, yeni okul sezonunda da satış beklentilerini karşılayamadı. Bandırma Manifatura, Tuhafiye ve Kırtasiyeciler Odası Başkanı Adnan Gemici, merdiven altı ürünler ve büyük marketlerin esnaf üzerindeki etkisine dikkat çekti. Gemici, “Kırtasiyeci esnaflarımız, bu okul sezonunda da aradıklarını bulamadılar. Çünkü yine merdiven altı ürünler piyasaya çıktı. AVM adı verdiğimiz yerler, birçok Çin malı ürün sattı. Bunun dışında üç harfli marketler, büyük televizyon reklamlarıyla insanları cezbedici fiyatlarla çekti; iki kalemi uygun verip geri kalan ürünlerin fiyatlarını fahiş tutarak müşterileri kendilerine yönlendirdiler. Bu durum, kırtasiyeciliği meslek olarak yapan üyelerimizi mağdur etti. Çünkü onlar yılın on iki ayında bu mesleği icra ediyorlar, yıllarını vermişler ve hepsi markalı ürünler satıyor. Bu ürünler, çocuklarımızın sağlığını bozmayacak şekilde seçiliyor. Bandırma’da artık parmakla sayılacak kadar az kırtasiyeci esnafımız kaldı. Ayrıca okulların devlet kitaplarını vermesiyle kırtasiyeciler, kitap satışından dolayı diğer okul araç gereçlerini satma şanslarını da kaybetmişlerdi.” dedi.
“4+4+4 Eğitim Sistemi de Bence Toplumumuzun Yapısına Uymadı”
Eğitim sisteminde yeni bir düzenleme yapılması gerektiğine dikkat çeken Gemici, “Son zamanlarda öğretmenler, yardımcı kitap adı altında çocuklardan ek materyal istiyor ve bunlar için belli yerlere yönlendirme yapıyorlar. Bu durumda, bu kitapların anlamı ne oluyor? Eğer devlet bu kitapları veriyorsa, yardımcı kitapların amacı ve maliyeti büyük önem taşıyor. Özellikle yabancı dil kitapları oldukça pahalı. Test kitapları gibi materyaller, çocukların soru çözme yeteneklerini artırmayı hedefliyor; ancak bu ayrı bir sektör haline gelmiş durumda. Devletin bu konuda da bir düzenleme yapması gerekiyor. 4+4+4 eğitim sistemi de bence toplumumuzun yapısına uymadı. Eskiden çocuklar, ‘Bu çocuk okuyacak’ ya da bir sanatkârın yanında çalışmalı’ şeklinde yönlendiriliyordu. Şimdi 4+4+4 sisteminde çocuklar belli bir yaşa gelince, berberin, sanayide bir tornacının veya marangozun yanında çalışamıyor. Bu sistemin bir an önce uygulanabilir bir şekilde 4+4+4 yerine daha uygun bir sisteme dönüştürülmesi gerekiyor. Böylece Türkiye’deki sanatkâr açığı kapatılabilir.”diye konuştu.
“Öğrencilerin Bitirdikleri Okulla İlgili Alanlarda Çalışmaları Sağlanmalı”
Gemici, mesleki eğitim merkezlerinin gençlerin meslek sahibi olmasında kritik rol oynayabileceğini ve öğrencilerin okudukları alanla ilgili işlerde çalışmasının önemini vurguladı. Gemici, “Mesleki eğitim merkezleri, eski adıyla çıraklık eğitim merkezleri, bu konuda önemli bir rol oynayabilir. Çocuklar bu merkezlere yönlendirilirse belli yaşta meslek sahibi olur ve okudukları bölümle ilgili bir işte çalışabilirler. Farklı okullardan mezun olup farklı mesleklerde çalışan insanlar yerine, bitirdikleri okulla ilgili alanlarda çalışmaları sağlanmalı. Milli Eğitim Bakanlığı, öğretmen ihtiyacını da planlamalıdır. Örneğin, yılda 10 bin öğretmene ihtiyaç varsa, 15 bin öğretmen mezun olmalı; 40 bin değil. Buna göre planlama yapılmalıdır. Bu konuda hem esnafın hem halkın hem de çalışanların yanında olunması gerekmektedir.” dedi.
Haber: Selin Girgin